幼儿园学前中班语言《大狮子和小老鼠》教学设计、教材分析、学情分析、教学反思、观评记录.docxVIP

中班语言活动《大狮子和小老鼠》 教材分析 《大狮子和小老鼠》选自中班上学期的一节语言活动。 每个人都有自己的长处，我们要善于发现别人的优点，不要小瞧别人，《大狮子和小老鼠》这一活动蕴含着丰富的教育意义和教育价值，通过寓言故事萌发幼儿谦虚的意识，懂得尊重弱小和知恩图报的道理，值得孩子们去欣赏，去学习。 教学目标： 理解故事内容 ,知道大狮子和小老鼠的不同本领。 能初步归纳出“每个人都有自己的长处”的故事寓意。 萌发谦虚的意识 ,懂得尊重弱小和知恩图报。教学重点： 能理解故事内容，总结出“每个人都有自己的长处”的故事寓言。 依据：《指南》中指出， 4~5岁幼儿在语言发展方面的关键经验就是认真倾听