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XXXX学校“残疾同学”随班就读管理制度和方案
为了使我校残疾同学随班就读工作管理科学化、规范化和制度化,依据有关规定和要求特制定此管理制度和方案。
一、总则
1、开展残疾儿童随班就读工作,是深化贯彻《中华人民共和国义务训练法》《中华人民共和国残疾人保障法》的需要,是对残疾儿童少年进行义务训练的行之有效的途径,也是提高民族素养的有力措施。
2、残疾儿童少年随班就读有利于残疾儿童就近入学,有利于提高残疾儿童少年的入学率,有利于普教带特教,特教促普教,相互结合,共同提高。
3、学校老师必需高度重视并乐观开展残疾儿童少年随班就读工作,使其逐步完善。
二、对象
1、残疾儿童少年随班就读的对象,主要是指
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