种群和群落第3节群落结构完成.pptVIP

第四章 种群和群落;下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。;生物个体不但离不开自己的群体——种群，也同样离不开环境中的其它生物。生活在一起的许多种生物构成群落。包括各种动物、植物和微生物。;群落的概念; 例：一个池塘中的鱼类是一个种群，还是一个群落，或都不是？; 种群水平上研究的核心问题是种群的数量动态，包括：;一、群落水平上研究的问题;农田生物群落;二、群落的物种组成; 一般来说，环境条件愈优越，群落发育的时间愈长，生物种的数目愈多，群落的结构也愈复杂。;我国 南方 北方群落的变化？;平原;比较下列各组物种组成的多少？;1.下列哪个环境中群落的丰富度最大（ ） A．西双版纳森林 B．内蒙古草原 C．长白山 D．一块农田;1、物种组成是区别不同群落的重要特征。例如，我国北方的森林，主要是由常绿针叶树种组成，而南方许多森林的主要树种是阔叶乔木。 2、不同群落间种群数量和种群中个体数量差别很大。例如，在热带森林的生物群落中，植物种群数以万计，无脊椎动物以10万计，脊椎动物种群以千计；但在冻原和荒漠的生物种群中，种群数量要少得多。 3、丰富度：群落中物种数目的多少。在生态学上，用丰富度来描述一个群落中种群数量的多少。;资料分析;多年的调查研究表明，猞猁和雪兔种群数量之