幼儿园学前_小班科学：奇妙的声音教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

小班科学活动《奇妙的声音》教学设计 活动内容：奇妙的声音 领 域：科 学班 次：小二班 活动目标 激发幼儿探索声音的兴趣，感知辨别生活中的各种声音。 体验、表达声音带来的不同感受，能够分辨乐音和噪音。活动准备 多媒体课件、三角铁一件、沙锤 15套、串铃 15件重难点分析 重点：感知辨别生活中的各种声音。难点：能够分辨乐音和噪音。 活动过程 （一）创设情境，导入活动 森林里要举行音乐会，小动物们可高兴啦，听，谁来了？ （二）听一听、猜一猜 分辨小动物的声音（小狗、小羊、奶牛） 你怎么猜到是小狗？ 小结：不同的动物有不同的叫声，都被小朋友猜对了。 分辨好朋友的声音 今天的森林音乐会， 不仅来了许多