如何解决教师预设和幼儿生成活动之间的关系.pdfVIP

如何解决教师预设和幼儿生成活动之间的关系 随着幼儿教育改革的不断深入， 人们的教育观念也随之发生了变 化。教师们已告别了传统的统一由教师预设的教学方式， 开始考虑如 何根据幼儿的年龄特点和根据幼儿的个体差异， 尽力满足每个幼儿发 展的需要。为此， 在幼儿园一日活动中，解决好教师预设和幼儿生成 活动之间的关系， 已经成为我们幼教工作者的研究焦点。