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职教中心教师教案
讲授课题
仪态礼仪
站姿、坐姿
课型
新授
教案
序号
教学目标
让学生了解仪态的重要性
让学生规范站姿与坐姿
让学生思考，作为学生怎样的站姿和坐姿才算得体。
教学重点
中学生的站姿与坐姿
教学
难点
通过学习、活动，使学生能够掌握正确的站姿与坐姿
学前准备
日常观察。观察身边优美的站姿与坐姿和不良的站姿与坐姿。
教学过程
导入：
仪态是指人在行为中表现出来的姿势，主要包括站姿，坐姿，步态等。“站如松，坐如钟，走如风，卧如弓”，是中国传统礼仪的要求，在当今社会中已被赋予了更丰富的涵义。随着对外交往的深入，我们要学会用兼收并蓄的宽容之心去读
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