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- 2021-07-10 发布于河北
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高中班主任教学规划3篇
高中班主任教学规划第1篇 一、加强培养学生集体荣誉感。 一直在观察班级的同学,自开学以来。发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,事不关己,高高挂起但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心,努力加油,尤其在集体项目中,如拔河、足球踢准等,同学们都非常踊跃。胜利时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的经验,想今后应多搞些集体活动。首先,班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他希望,使自己的号召力增强。 二、增强学生的非观念 第一,增强学生的非观是非常重要的想主要从两方面入手。用制度来规范学生,明确的告知他什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他 三、营造班级良好的学习氛围 其主要原因有两点,现在班级的学习气氛不是很浓。
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