幼儿园学前_中班体育《勇敢过桥》教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

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  • 2021-07-10 发布于北京
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幼儿园学前_中班体育《勇敢过桥》教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

五、教学设计活动名称:中班体育活动教案《勇敢过桥》活动目标: 能从不同高度和宽度的平衡木上变换动作通过, 发展身体的平衡和协调能力。(重点) 掌握从高处往下跳的动作要领,脚用力蹬地,双脚屈膝落地。 ( 难 点) 能积极参与活动,不断挑战自我,体验成功的快乐。活动准备: 自制游戏音乐、长桌 5张、小椅子 2张、短绳4根、海绵垫 1块、平 衡木 2 个。活动过程: 热身活动:主题韵律操 通过闯关“勇敢过桥”游戏,自由探索在平衡木上变换动作通过的方式,引导幼儿学习掌握双脚从高处往下跳的动作要领。 )独木桥——探索:尝试体验拓展在高度和宽度不同的平衡木上 通行的不同经验。 高25—30厘米、宽 25—

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