幼儿园学前_动物联络的信号教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

  • 31
  • 0
  • 约2.67千字
  • 约 7页
  • 2021-07-10 发布于北京
  • 举报

幼儿园学前_动物联络的信号教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

教 学 设 计 活动名称:《动物联络的信号》活动领域:科学领域 年龄段:大 班活动目标: 1. 1. 萌发对动物传递多种方式的兴趣。 2. 善于观察动物,乐于用动作进行模仿和表现。 3. 了解动物通过气味、声音 和动作等独特方式传递信息。 活动重难点 : 重点:了解动物通过气味、声音 和动作等独特方式传递信息。 难点:乐于用动作进行模仿和表现。 活动准备: 知识准备: 课前在家长的帮助下搜集有关动物间联络方式的知识。 物质准备:课件、图片展、各种动物图片、黑板、道具毛毛虫 活动过程: (一)谈话导入 , 引出联络主题 指导语:老师和朋友很久不见, 想她了该怎么办?有什么办法? 指导语:动物不

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档