第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课件(共21张PPT)-- 人教统编版高中历史必修中外历史纲要上册.pptxVIP

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  • 2021-07-11 发布于广东
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第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课件(共21张PPT)-- 人教统编版高中历史必修中外历史纲要上册.pptx

第5课 三国两晋南北朝的政权 更迭与民族交融;朝代歌 炎黄虞夏商,周到战国亡,秦朝并六国,赢政称始皇。 楚汉鸿沟界,最后属刘邦,西汉孕新莽,东汉迁洛阳。 末年黄巾出,三国各称王,西晋变东晋,迁都到建康, 拓跋入中原,国分南北方,北朝十六国,南朝宋齐梁, 南陈被隋灭,杨广输李唐,大唐曾改周,武后则天皇, 残皇有五代,伶官舞后庄,华歆分十国,北宋火南唐, 金国俘二帝,南宋到苏杭,蒙主称大汗,最后被明亡, 明到崇帧帝,大顺立闯王,金田太平国,时适清道光, 九传至光绪,维新有康梁,换位至宣统,民国废末皇, 五四风雨骤,建国存新纲,抗日反内战,五星红旗扬 ;一、基础知识梳理 (一)阅读教材 1、整理三国两晋南北朝政权更迭的情况并分析其特点?指出这一时期曾有过统一或局部统一的政权名称,并说明这些统一的共同作用。 2、《宋书》记载东晋南朝时期,“一岁或稔,则数郡忘饥”,指的是什么历史现象?结合教材内容分析出现这一现象的原因及影响? 3、分析这一时期民族交融有哪些形式? (二)阅读教材“三国与两晋” ,回答以下问题: 1、概述三国鼎立产生了怎样的积极影响? 2、结合地图分析五胡内迁的原因及影响? (三)阅读教材“东晋与南朝” ,回答以下问题: 1、什么是士族?与之相关的门阀政治为何走向衰落? (四)阅读教材“十六国与北朝” ,回答以下问题 1、概述十六国政权的特征及影响? 2、简

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