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第四章 设备管理;本章要点;4.1 设备管理概述;设备管理的主要功能 ;设备分配;设备管理的主要功能 ;设备映射;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Thursday, June 17, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:18:0801:18:0801:186/17/2021 1:18:08 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2101:18:0801:18Jun-2117-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:18:0801:18:0801:18Thursday, June 17, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2101:18:0801:18:08June 17, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。17 六月 20211:18:08 上午01:18:086月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 211:18 上午6月-2101:18June 17, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/17 1:18:0801:18:0817 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:18:08 上午1:18 上午01:18:086月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ;设备映射;设备映射;设备管理的主要功能 ;设备驱动 ;设备驱动;设备管理的主要功能 ;I/O缓冲区的管理;通用设备管理分层模型 ;通用设备管理分层模型 ;通用设备管理分层模型;支持中断的设备管理模型 ;4.2 计算机I/O子系统的组成 ;总线型I/O系统的结构;通道型I/O系统的结构;具有控制器的I/O系统结构 ;具有控制器的I/O系统结构;设备的控制—设备的寻址与操作;设备的控制—设备的寻址与操作;设备的控制—即插即用 ;设备的控制—即插即用;设备的控制—即插即用;设备驱动程序;I/O控制方式—程序I/O方式 ;;I/O控制方式—中断I/O方式;I/O控制方式—DMA方式;DMA的特点;I/O控制方式—I/O通道方式;I/O控制方式—I/O通道方式;4.3 设备分类 ;设备类型;输入/输出型 VS 存储型设备 ;块型设备 VS 字符型设备;独占型 VS 共享型设备;4.4 设备分配 ;;设备控制块UCB(U