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《如何写好作文的开头》教学设计
【教材分析】
《语文新课程标准》对初中生写作提出来明确的要求:写作时考虑不同的目的和对象,写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验。鉴于初三的特殊情况,针对目前学生作文开头难的问题,以及如何在考场作文中博得高分的设想,来设计一堂作文课。根据过去的教学总结,以及搜索相关的资料,让学生在一堂课里,能够模仿几种常见的开头方法。
【教学目标】
知识与技能:
1、了解作文开头的重要性。 2、掌握作文开头的写作方法。 3、训练开篇技巧,使学生能写出诱人的开头。
过程与方法:
1、通过讨论交流,总结并明确作文开头写法。2、通过实际
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