《明辨是非》教案2.pdfVIP

《明辨是非》教案 教学目标 1、以道德和法律铸造自己的良知标尺，以正义善良的人作为人生榜样，培养自己成为 一个明辨是非、品德高尚的人。学习明善恶，辨是非的能力。 2、认识社会的复杂性，能正确对待长辈亲朋、 传播媒体、 社会流行等不同的社会影响， 在生活道路上能做出正确的选择。 教学重点 铸造心中的良知标尺。 教学难点 正确对待社会影响。 教学准备 相关视频、音频资料。 教学过程 一、导入新课 见贤思齐焉 , 见不贤而内自省也。——孔子 你能告诉老师这句古语的含义吗？那你有正确的是非观吗？ 二、透视自我 以下行为，你认为正确的打“√” ，错误的打“×” ，不能简单归为正确或错误应作具体 分析的打“○” 。 1、小志虽然很健谈，但晚睡铃响后从不和别人聊天谈心。 2、小志的好心给人误解后，发誓再也不做这种“好心没好报”的事情 3、小志看不起小权，因为小权常常取笑别人的不足。 4、值日生误登了小志的名字，认为他违反纪律，小志偷偷把自己的名字擦了。 5、小志猜想老师今天可能不会检查卫生，所以没有打扫课室清洁