主题班会设计方案《致敬抗疫英雄争做时代雷锋》曹碧潭.docxVIP

《致敬抗疫英雄，争做时代雷锋》班会课设计方案 中山市沙溪理工学校曹碧潭 一、班会地点：教室 二、参与人员：班主任、全班同学 三、上课班级：17网络1班（计算机专业高三班级）四、主持人：同学代表、班主任 五、班会背景：雷锋精神是永久值得中华儿女弘扬和传承的优良道德传统，作为青年一代 的同学，他们是祖国的将来，民族的期望，更有必要将这种奇特品质，高尚精神牢记于心，付诸行动。在新冠肺炎席卷之际，中国大地涌现了很多值得大家仰慕与鄙视的抗疫英雄，他们用不畏艰险，牺牲自我，不计得失，无私奉献的精神力气感动、温温存激励着全国人民，给青少年们树立了光辉的榜样。本次主题班会，将以此为契机， 深化同学内心世界，开展思想沟通，启发同学不断学习和践行雷锋精神的动机和欲望。六、班会目标： 认知目标：通过课堂明理，让同学清楚理解雷锋精神的深刻内涵，让同学明白，时代需要雷锋，我们青年一代更应争做雷锋，不能辜负时代，辜负青春。 情感价值观目标：通过课堂感悟，消退同学思想上存在的一些自私自利，斤斤计较，懒 惰懈怡，不思进取的消极品质，激发他们的学习与工作热忱，让同学感受到：雷锋精神永放光线。 行为运用目标：通过课堂活动，激发同学在这个特殊时期学习网课、共克时艰的主动性，让他们懂得爱护好自已，遵守好规章，并努力进展自己的爱好爱好，增长才能，坚决信 念，为自己的人生作好铺垫与规划。七、班会筹备状况： 收集素材，剪好视频，做好课件。班级内部分好小组，预备好纸笔。与同学沟通，了解他们的看法 八、班会主要内容： 调查了解同学对雷锋及雷锋精神的生疏与理解，进一步加强这种贵重品质对他们的熏陶与感染。 通过时代雷锋的先进事迹，引导同学思考，雷锋精神该如何进行诠释，它给我们大家带 来了什么？假如时代没有雷锋，世界会变成怎样？而我们又会变成怎样？我们身上具 备雷锋精神吗？今后我们应当要怎么做？让同学明白奇特生活需要雷锋，雷锋精神人人可有，奉献处处可为。 十一、班会开展形式：接受争辩、沟通、互动、活动的方式。十二、班会前期预备： 带着班会课目标，制定班会课流程；与同学沟通，了解同学的心理； 扫瞄事实，收集具有时代感的案例素材；十三、班会课过程： 环节一：雷锋精神的含义 （一）抢答：把握同学对雷锋及雷锋事迹的了解状况 （二）观看视频：让同学明什么是雷锋精神的内涵。 总结：雷锋当过农夫、工人、战士，在一个个一般的工作岗位上，一件事情接着一件事 情地去做，一项任务一项任务地去完成，一点一滴地去奉献。不管在田间地头，还是在工厂车间，他都撸起袖子，甩开膀子，既不叫苦也不叫累，把对党和人民事业的热忱化作艰苦奋 斗的汗水，挥洒在平凡岗位上，具体工作中。用青春和生命诠释了什么是螺丝钉精神，什么 是思想自觉，什么是行动自觉？什么是共产党人的初心，什么是共产党人的使命？ 环节二：雷锋精神的诠释 （一）你能叫出他们的名字吗？了解同学的社会责任感与参与度，把握他们对时代英雄的生疏和了解状况。 （二）观看视频：挂念同学捕获、提炼时代抗疫英雄身上所具备的雷锋精神与品质。 （三）我们身边的榜样 提出问题，启发思考，引起反思： 请你说出这些抗疫英雄与榜样们身上具备怎样的雷锋精神？对比他们，我们身上具备这些精神吗？ 总结：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无 限的为人民服务中去。面对这次突如其来的新冠肺炎疫情，很多的医务工作者，解放军官兵，党员干部......冲锋在前，无惧生死，纷纷投入到了这场没有硝烟的严峻战疫中，他们舍身忘我地战斗在党和人民最需要的地方。一张张朴实无华的可爱面孔，一桩桩感人至深的先进 事迹，一个个可亲可敬的贵重灵魂用爱与暖和，用无私奉献与坚韧拼搏，感动着我 们，暖和着我们，激励着我们，守护着我们，他们用实际行动诠释着雷锋精神，雷锋精神在这场战疫中熠熠生辉。 环节三：雷锋精神的影响案例强化 1、观看视频（迎接成功的曙光） 2、观看视频（共克时艰中的异已分子） 提问同学：社会假如没有时代雷锋，世界将会变成怎样？我的生活将会变成怎样？我需要做出哪些转变？ 总结：雷锋说：“螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查， 才不会出毛病。”在全国人民的共同努力下，特殊抗疫英雄和武汉人民的英勇担当下，现阶 段我们更有信念，更有力量实现抗疫的全面成功，春天的脚步快要来临了。但社会中也不乏消灭一些特地利已，毫不利人，且危害全局的不良现象，作为青少年的我们应当如何对待这种行为？我们应当要如何做？ 环节四：雷锋精神的践行 一、做好自已、主动作为、自觉行动二、影响他人、敢于担当 三、结合现阶段班级的一些事务与消灭的行为，进行分析与引导。 四、网上宣誓：学习雷锋，好榜样，我将从我做起，立足本职，做好班级的每一件事。五、引导同学进行人生规划： 1、我将以什么态度对待我的