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跳绳校本课程 课程设计及实施研究报告
一、课程指导思想
以教书育人为宗旨,认真贯彻“健康第一”思想,全面推进素质
教育,培养学生“终身体育”的意识和科学健身的能力, 增强学生身
心健康,提高学生体育文化素养,为实现学校教育的整体目标,培养
全面发展的创新人才而发挥体育教学的特殊功能。
随着新课程的不断推进,为了能够适应学生个性发展的需要,也
为了学生终身体育能力的培养, 我校进行了跳绳校本课程的开发和尝
试,以体现新课程主动、创新、实践、合作的教学特点,培养学生
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