职场类应用写作培训教材.pptxVIP

第四章 职场类应用写作;全国高校招生人数比较;拥挤的人才市场;2012年杭州人才市场;求职;面试的准备;“知己”，又“知彼” ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Wednesday, June 16, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。15:29:3815:29:3815:296/16/2021 3:29:38 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2115:29:3815:29Jun-2116-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师??道德的引路人。15:29:3815:29:3815:29Wednesday, June 16, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2115:29:3815:29:38June 16, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。16 六月 20213:29:38 下午15:29:386月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 213:29 下午6月-2115:29June 16, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/16 15:29:3815:29:3816 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。3:29:38 下午3:29 下午15:29:386月-21 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021 ? ; 第一节 应聘 求职;【特点】 （1）实事求是。 （2）富有个性。 （3）突出“亮点”。 （4）语言得体，通俗易懂。（5）不落俗套。 【注意问题】 （１）切忌过分自信 （２）切忌不够自信 （３）忌语气不庄重 （４）忌写作匆忙草率 【格式】一般由标题、称谓、正文、结束语、落款和附件构成。 【格式要求】 标题：通常只写“求职信”三字。居中直书“自荐书”或“求职信”。 称谓：第二行，顶格。一般可泛称：“尊敬的领导”。如投送明确的个人，可写作“××先生”。如果不知道用人单位主管者的姓名，可以直接写上与单位部门相称的主管者的职务称呼，如“人事部主任”、“营销部经理”等。可以加上“尊敬的”以示郑重和尊重。 ;正文： 引语：说明求职的缘由，如果是应聘信应该说明消息来源，比如“近日在《××报》上看到贵公司招聘广告，获悉贵公司正在拓展业务，招聘新人，我有意角逐经理助理一职……”如果不知道对方是否招