《做一个最好的你》正式课件.ppt

如果不能成为鲜花，那就当________________ 如果不能成为大厦，那就当________________ 如果不能成为伟人，那就当________________ 如果不能成为_____,那就当________________ 如果不能成为_____,那就当________________ 如果不能展翅飞翔，那就__________________ 快乐仿写 一片绿叶 一个基石 一个平凡者 大雁 一个小鸟 作家 一个读者 默默行走 1. 既然自信具有神奇作用，那么怎样才能变得自信?试从文中找出答案 2.你还有什么方法,能够向大家介绍一下。 ①要喜欢自己 ② 做好每一件小事 ③为自己喝彩、加油 ④ 咬紧牙关，再坚持一下 合作探究 如果不能成为鲜花，那就当________________ 如果不能成为大厦，那就当________________ 如果不能成为伟人，那就当________________ 如果不能成为_____,那就当________________ 如果不能成为_____,那就当________________ 如果不能展翅飞翔，那就__________________ 快乐仿写 一片绿叶 一个基石 一个平凡者 大雁 一个小鸟 作家 一个读者 默默行走 如果不能成为鲜花，那就当________________ 如果不能成为大厦，那就当________________ 如果不能成为伟人，那就当________________ 如果不能成为_____,那就当________________ 如果不能成为_____,那就当________________ 如果不能展翅飞翔，那就__________________ 快乐仿写 一片绿叶 一个基石 一个平凡者 大雁 一个小鸟 作家 一个读者 默默行走 1、我觉得自己有不少优点。（ ） 2、我喜欢在课堂上回答问题。（ ） 3、与陌生人相处，我很少局促不安。（ ） 4、我的小伙伴很喜欢和我一起玩。（ ） 5、无论学什么，我觉得自己经过努力，一定能学会。（ ） 6、我常常对自己的表现很满意。（ ） 7、我比较容易成为别人的朋友。（ ） 8、我知道有些人不太喜欢我，但我并不为此而担忧。（） 9、每次坐在考场上，我总是信心十足。（ ） 10、如果我做了件傻事，我会同在场的人一起大笑，不觉得有多难堪。（ ） 11、我心理觉得我会成为一个很棒的人，（ ） 12、尽管我还有不少毛病，但我肯定能改掉。（ ） 测试你的自信心，根据自己的情况填“是”或“否”： 北师大版小学语文六年级上册第二单元 学习目标 1.正确、流利地朗读课文。背诵最后一个自然段。 2.测试自己自信的程度，分析并理解建立自信的重要性和方法。 3.懂得自信是美好品质的体现，正确对待自己，从容面对人生。 《做一个最好的你》正式课件 1、读第一自然段，说说读明白了什么？ 2、快速读2—3自然段罗森塔尔的试验是怎么做的？ 自学引导： 罗森塔尔的实验做完后，得到了什么 结论，在第四自然段中找。这个结论对你 有什么启发？ 一个人只要有信心，就能成为他渴望的那种人！ 自学引导二 1. 既然自信具有神奇作用，那么怎样才能变得自信?试从文中找出答案 2.你还有什么方法,可以向大家介绍一下。 ①要喜欢自己 ② 做好每一件小事 ③为自己喝彩、加油 ④ 咬紧牙关，再坚持一下 合作探究 1.海伦·凯勒面临什么样的困难？ 2.她是怎样做的？ 启示：自信的人在困难挫折面前能沉着应对战胜困难。 启示：自信能开发潜能， 有助于个人成功。 自信是风，能带我们飞翔， 自信是浪，能诠释我们的胸怀。 你拍一，我拍一，自己喜欢自己哩 你拍二，我拍二，做好小事很重要 你拍三，我拍三，自己喝彩勇向前 你拍四，我拍四，坚持一下敢冲刺。 信心儿歌： 如果不能成为鲜花，那就当________________ 如果不能成为大厦，那就当________________ 如果不能成为伟人，那就当________________ 如果不能成为_____,那就当________________ 如果不能成为_____,那就当________________ 如果不能展翅飞翔，那就__________________ 快乐仿写 一片绿叶 一个基石 一个平凡者 大雁 一个小鸟 作家 一个读者 默默行走 1. 既然自信具有神奇作用，那么怎样才能变得自信?试从文中找出答案 2