高三历史专题复习：春战国（ppt）教学课件.pptVIP

春秋战国（前770—前475—前221） 一、时间线索 前771年，犬戎攻破镐京，西周灭亡；前770年，周平王迁都洛邑，史称东周，春秋时代开始。 前476年，春秋结束； 前475年，进入战国时期(标志：三家分晋，田氏代齐)。;春秋战国区别： 春秋王室衰微，宗法分封制原则遭到破坏，为争夺土地、人口和霸权，各诸侯之间进行争霸，“礼乐征伐自诸侯出”，出现春秋五霸：齐桓公(管仲改革，“尊王攘夷”)、晋文公(城濮大战)、楚庄王(问鼎中原)、吴王阖闾(孙武)、越王勾践(勾践尝胆)。但此时战争规模不大，旧观念有一定的约束力。 战国兼并战争，战争规模变大，动荡剧烈、变革加快，旧观念完全丧失约束力，诸侯纷纷称王，“礼乐征伐自大夫出”。;同：;大发展、大动荡，大变革时代 （奴隶社会向封建社会过渡）;知识拓展：社会关系;社会：世袭→流动 ;;1.经济：铁犁牛耕出现并推广，井田制瓦解，封建土地 私有制确立，小农经济兴起。;关中，或关中平原，指中国陕西秦岭北麓渭河冲积平原，平均海拔约500米，又称关中盆地，其北部为陕北黄土高原，向南则是陕南山地、秦巴山脉，为陕西的工、农业发达，人口密集地区，富庶之地，号称八百里秦川。 ;封建土地所有制;重点突破:小农经济 1.含义： 以家庭为生产和生活的单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满足自家基本生活需要和缴纳赋税，是一种自给自足的自然经济。 2.形成条件: 铁犁牛耕技术的出现和普及,提高了社会生产力； 封建土地所有制的确立。 3.产生时间：春秋战国;组织方式： 经营方法： 主要内容：;6.局限性 ①分散性：一家一户个体小生产； ②封闭性：男耕女织，“自给自足”； ③落后性：阻碍技术进步和生产发展； ④脆弱性：易受天灾、苛政和土地兼并的影响。 7.评价;运用生产力与生产关系基本原理全面认识小农经济;（2014天津）《齐民要术》自序：“盖神农为耒耜，以利天下，尧命四子，敬授民时，降命后稷，食为政首，……殷周之盛，《诗》《书》所述，要在安民，富而教之。”这段话主要强调 A.儒家对农业的重视 B.改进生产工具的意义 C.历法与农业的关系 D.农业技术和重要性 （2014海南）北朝推行均田制，规定年满15岁男子依照制度占有一定数量的耕地，按户缴纳赋税，并要求男子达到l5岁、女子达到13岁，必须嫁娶，不得拖延。均田制的目的是 A. 抑制土地兼并 B．促进人口增长 C．增加财税收入 D. 稳定个体小农; 古代中国的经济政策 ;经济：重视农业保护了农业生产和小农经济，促进了农业经济的发展，巩固封建国家的经济基础；政治：有利于安定人心和对农民的控制，进而保障国家安全，维护封建国家的政治稳定。;重农抑商;;百家争鸣;学派;儒、法、道的治国思想 儒家:德政、礼治，强调道德感化； 法家:法治，强调暴力统治； 道家: “无为而治”。 三者具有很大的互补性。董仲舒以三家思想为基础设计出了“外儒内法”的治国方式，奠定了中国封建社会统治思想的基本格局。 ; 先秦时期的诸子百家，在经济、政治、法律、哲学、军事、文学艺术和自然科学等众多领域内所形成的思想理论，对后世产生了极大的影响。;运用经济基础与上层建筑基本原理认识先秦阶段特征;B ;2．(2012?广东高考)有学者认为早在商代就可能出现了牛耕，对他最有利的证据是 A．商代遗址中出土了牛骨 B.《诗经》里有农耕生活的描写 C．孔子学生冉耕字伯牛，名字中有耕、牛二字 D．古文字学家发现甲骨文中有字呈牛牵引犁头启土状;中庸的思想;儒家的民本思想; 材料一：孔子曾说，三代皆敬事鬼神。夏道尊命，事鬼敬神而远之，……殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。……周人尊礼尚施，事鬼敬神而远之。而其弟子问鬼神事时，孔子答曰：未能事人，焉能事鬼？ 材料二：中国古代人文主义认为：在人与人之间应该保持一种和谐的关系，互相关心互相爱护。……认为一个没有秩序的社会是危险的，会给社会成员带来灾难，提出了一系列符合社会发展需要的礼法模式。……提出要使“义”成为第一追求，认为它是人的根本价值所在。……人在社会中离不开交往，而人们之间的交往需要一个基本的准则，应该真诚待人，不虚伪欺诈。 材料三：文艺复兴时期的一位作家亚尔伯蒂说：“人是可以随心所欲地改造自己的。”人文主义重视科学实验，鼓励冒险和发财致富，认为事业的成功和发财致富是一种道德的行为。;战国时期的策士冯谖寄食于贵族孟尝君门下,为发泄心中不满弹铗而歌:“长铗归来兮,食无鱼!”《战国策·齐策(四)》虽说是牢骚之语,却不是无理取闹,这表明 A.分封等级制的崩溃 B.孟尝君待客不周所