《学前儿童卫生与保健》课件 第一章.pptVIP

第九节 听觉器官 听觉器官通称为耳，主要是收集和传导声波，使人感知外界声音，同时还有感知体位变化的功能。 9.1 听觉器官概述 1.耳的结构和功能 1）外耳 耳廓：有收集声波和确定声源方位的作用。 外耳道：具有保护外耳道皮肤，黏附 灰尘、小虫等异物的作用。 2）中耳 鼓膜：在声波的冲击下产生振动。 听小骨：将声音放大并传向内耳。 咽鼓管：调节鼓膜两侧气压平衡， 使鼓膜能正常活动。 3）内耳 半规管：感受头部的旋转变速运动， 维持身体的平衡。 前庭：感受头部位置的变化和直线运动时 速度的变化，维持身体的平衡。 耳蜗：听觉感受器的所在处，与听觉有关。 2. 听觉的形成 耳廓收集外界声音，经外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；鼓膜的振动引起三块听小骨的机械振动，听小骨的振动将声音放大，并导致耳蜗内气体产生流动；这种气体流动使耳蜗内的感受器产生兴奋，通过听神经将兴奋传入大脑皮质的听觉中枢，形成听觉。 9.2 学前儿童听觉器官的特点 特点 耳廓 耳廓皮下组织很少，血液循环差，易生冻疮。 外耳道 外耳道短窄，皮下组织少，软骨与皮肤发育不完善。 耳咽管 耳咽管比较短，管腔宽，位置平直，易患中耳炎。 听觉 听觉较成人敏锐，对噪声更敏感。 9.3 学前儿童听觉器官的保育要点 1.防止耳部外伤 2.预防中耳炎 3.减少环境中的噪音 第十节 皮 肤 皮肤是人体的重要器官，覆