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《三角形的中位线》说课稿
旭阳中学 张国林
尊敬的各评委、同仁大家好：
我是来自旭阳中学的张国林，今天我说课的内容是《三角形的中位线?》，下面我将从教材分析 、学情分析、教学策略、教学程序设计等方面进行说明：
一、教材分析
1、教材所处的地位和作用：
三角形中位线是三角形中重要的线段，其性质是三角形的一个重要结论，它是前面已学过的平行线、全等三角形、平行四边形、中心对称等知识内容的应用和深化，对进一步学习相关几何知识非常重要，尤其是在识别两条直线平行和验证线段倍、分关系时经常用到。
2、教学目标：
（1）、知识与技能目标：探索并掌握三角形中位线的概念和性质。
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