初中语文阅读答题技巧完整版.pdfVIP

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  • 2021-07-11 发布于上海
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初中语文议论文阅读答题技巧与练习 第一部分 议论文答题技巧 一、议论文的三要素:论点、论据、论证。 二、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。 三、论证方式:立论、驳论。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。) 四、常见题型及答题技巧。 1、分析论证方法的作用:作用二个要点。具体如下: ①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。 格式:使用了举例论证的论证方法,举 …… (概括事例)证明了 …… (如果有分论点,则 写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。 ②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。 格式:使用了道理论证的论证方法,论证了 …… 了观点,从而使论证更概括更深入。 ③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。 格式:使用了比喻论证的论证方法,将 …… 比作 …… ,证明了 …… 的观点,从而把抽象深 奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。 ④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。 格式:使用了对比论证的论证方法,将 …… 和 …… 加以比较,突出强调了 …… 的观点。 ⑤、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警 句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格 言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强 论证的趣味性,吸引读者往下读。 格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用 …… 证明 …… 的观点,使论证更有说服力。 (或更有趣味性,吸引读者往下读) 2 、分析论据的类型和作用: 论据可分为道理论据和事实论据二种类型。 答题要点二个方面: (1 )、明确论据类型;( 2 )、具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关 系,无论是与中心论点与分论点的关系, 都是证明与被证明的关系,所以, 规范性答题格式 如下: 这是 …… 论据,在文中起着证明 …… (论点,如果有分论点,则写出它证明的分论点,否 则写中心论点。) 补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面:( 1)、看清楚要 求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;( 2 )、补充名人事例要注意字数限 制。当然,作为应考,可以准备 “勤奋 ”、 处世“ ”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要 少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。 3 、文章提出中心论点的方式: ①、文章标题点明中心论点; ②、文章开头提出中心论点; ③、文章结尾归纳出中心论点; ④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。 ⑤、文章没有直接提出中心论点,但始终围绕 …… 展开论述。 4 、分析文章的论证思路 首先应该了解一般议论文的结构:提出问题(引论) —— 分析问题(本论) —— 解决问题 (结论)。 分析议论文的论证思路, 其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如 首先“ ”、 “然后 ”、 接“ 着 ”、 最后“ ”一类表承转启合关系的词语。做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。 开头的内容有: (1)、提出中心论点;( 2 )、引出论题;以上二个方面,要具体回答出提出中心论点 或引出论题的具体方式, 有的是通过名人名言、 有的是通过名人佚事、 有的是通过趣闻笑话 等。 结尾的内容: (1)、深化中心论点,提出 …… 的结论; (2 )、重复或强化 …… 的中心论点; (3 )、发出 …… 的号召或劝勉人们 ……

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