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高中历史书中法制史内容思考 高中历史书中法制史内容思考 摘 要：由于新课改改编后的历史书呈现多元化，书本的体系和目标设计都进行了创新，从专制到法制的历史过程中，民主与法制是政治史上无法回避的永恒的主题。如何理解高一政治史，把握教学主题，是值得所有教师去思考的问题。就高中历史课本中法制史的内容进行了解析，就罗马法的内容在教材中的存在意义及爱国主义进行了相关的探讨。 　　关键词：高中历史；法制民主；罗马法 　　在学习政治史的过程中，通过对政治史的了解，能够使学生了解一些相关的政治和法律的相关知识，能够使学生分清民主和专政的区别以及它们所代表的意义。通过学习高中政治史，能够很好地普及一些基础的法律知识。 　　一、课本中法制历史的内容解析 　　在人教版《普通高中课程标准试验教科书（必修第一册）中的专题有很多涉及法制问题与民主问题，比如近代中国的民主革命、现代中国的政治建设、古希腊的政治发展、西方民主政治的创新与发展。可以发现，课本加强了对民主法治教育的重视，适应了21世纪的法治社会的要求。法制需要民主社会的支持，民主社会的建立也需要法制的强制措施，二者相辅相成，相互依赖。而目前我国提出了依法治国的战略，这就要求我国公民需要有更高的法律素质，更长远的观念。所以，教育在此中的作用无疑是重大而无法被取代的。对当代学生的教育就关乎国家未来法制社会的建成，为国家法制建设做出力所能及的