人教版政治七年级上册:创建新集体试题.docxVIP

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  • 2021-07-14 发布于河北
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人教版政治七年级上册:创建新集体试题.docx

第二课时创建新集体 [自主学习] TOC \o 1-5 \h \z .认知目标:鼓励学生积极主动地认识并融入到新的集体,正确认识个人和集体的关系,体会“团结就 是力量”,能够自觉维护集体利益.回顾小学班集体的特点,了解创建优秀班集体的方法 ^ .情感目标:通过对初中新班级的展望,引导学生明白创建优秀班集体是我们的责任和义务,愿意为打 造优秀班集体做出自己的努力,培养学生的集体主义观念 ^ .技能目标:在教师的引导下,学生通过班徽展示自己对新集体的期望,提出自己努力的 目标,并通过两难问题使学生正确认识个人和集体的关系 ^ [当堂反馈] 一、填空 .我们都希望生活在一个 、、的班级中. .我们有了共同的目标后,就拥有了 的不懈动力. .要想创建一个优秀的、理想的班集体并不是一件容易的事,这需要我们大家的共同努力 .我们每个人能 够为我们的集体做些什么呢? . .彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的 . 每个同学都在班级中有自己的 位置,当每个同学都把自己的 和 贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线 . 二、请你举例说明团结协作在集体中的重要性 .(例子可以是正面的,也可以是反面的 .) 三、有些同学认为生活在什么样的集体无所谓,只要我自己学习好就行了 .这种说法对吗?请你说明理由 四、大雁飞往南方过冬时,总是排成“人”字形 .研究表明,当每只鸟扇动翅

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