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- 2021-07-12 发布于河北
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最新科教版四年级下册科学教案
塘沟中心小学 2015—2016 学年度第二学期教案
四 年级 学科 科学 单元 一
生活中的静电现象 课题 课时 一 课型 新授课
1. 让学生了解生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带电。
2. 让学生了解带同种电荷的物体相互排斥,带异种电荷的物体相互吸引。 学
习目标 3. 让学生了解电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。
4. 使学生根据已有知识,运用逻辑推理,对观察到的现象进行合理的解释。
学习重点 解释静电现象。
学习难点 认识正负电荷。
学 习 过 程
主 备 栏 复 备 栏
一、体验静电现象
1. 引入
生活中有很多有趣的现象,看老师的表演,问 : 靠近纸屑,
可能会出现什么 ,
教师演示 :
用梳子梳干燥的头发,头发可能会怎样 , 头发飘起来 了。
头发为什么能飘起来呢
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