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- 2021-07-13 发布于江苏
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教学课题:Module 4 Healthy food
Unit 1 We’ve got lots of apples.
项目
设计内容
备 注
课时
第 1 、2 课时
课 型
听说
教具
多媒体
教学目标
知识与能力
语言知识目标:
1. 词汇:能正确理解并使用下列单词和词组
动词:have, get, has
名词:food, drink, candy, fruit, meat, vegetable, apple, bean, beef, carrot, chicken, chocolate, coffee, juice, milk, potato, tea, tomato, water, shop, kind
形容词: some, any, much, bad, healthy
连词:so
短语:go shopping, have got, too much, lots of, How about…?
2. 语法:have/has got 的用法;some和any的用法;名词单、复数的用法。
3. 功能:能谈论健康饮食
4. 话题:饮食
(二)语言技能目标:
1. 听:能听懂有关食物和饮料的对话。
2. 说:能谈论自己最喜欢的食物和健康食品。
3. 读:能够阅读有关健康饮食的文章。
4. 写:能写出有关健康食品的短句。
过程与方法
态度与情感
一是学生通过本文的学习懂
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