外研七级上册Module5 Unit I love history教案.docVIP

教学课题：Module 5 My School Day Unit 1 I love history. 项目 设计内容 备 注 课时 第 1 课时 课 型 听说 教具 CD、多媒体 教学目标 知识与能力 能够听懂学校日常生活中所有的科目和上课的时间。 能够使用一般现在时表述什么时间上什么科目。 过程与方法 态度与情感 感受学校生活，激发热爱学习，热爱学校的情感。 重点 能够掌握重点的词汇和句型以及时间的表述法。 能够正确朗读对话。 难点 能够掌握时间的表述方式，以及at\in,on,在表示时间的用法。 能够运用句型表达在什么时间上什么科目。 教学手段方法 教学过程 教师活动 学生活动 说明或 设计意图 Step 1 Warming-up Show some pictures to explain time expressions. Eg: 2. Ask “ What time is it?/What’s the time?” 1. Listen and repeat the time. 2.Ask and answer. A:What time is it? B:It’s ten o’ clock. A:What’s the time? B: It’s half past six. ... 对时间的表达方式进行对话练习，最后展示几组。 通过使用幻灯片使时间的具体表达方式更