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四年级上册课文填空 四年级上册课文填空 1、 午后一点左右，从（ ）传来（ ）的响声，好像（ ）。 顿时（ ）。有人告诉我们，潮来了！我们（ ）往东望去，江 面还是（ ），看不出有什么变化。过了一会儿，响声（ ）， 只见东边（ ）的地方出现了一条（ ）。人群又（ ）起 那条白线很快地向我们移来，（ ），（ ），（ ）江 面。再近些，只见（ ），形成一堵（ ）的水墙。浪潮 （ ），犹如千万匹白色战马（ ），（ ）地 （ ）而来；那声音如同（ ），好像大地都被（ ） 起来。——《观潮》 2、 雅鲁藏布大峡谷，映衬着（ ）和（ ）的原始林海， （ ），（ ）。大峡谷的水，从（ ）到（ ） 的温泉，从（ ）、（ ）到（ ），真是 （ ）。大峡谷的山，从（ ）到 （ ），让人感觉如（ ）。 大峡谷的奇异景观还体现在（ ）上。在同一坡面上， （ ）形成了（ ）垂直自然带。不同高度的自然带呈现出不同的 （ ），犹如（ ）的一幅（ ）的画卷。在这 里，可以见到从（ ）到（ ）分布的动植物。许多珍贵的 林木和花卉生长在（ ）的地方，各种野生动物（ ）， 真无愧于“（ ）”和“（ ）”的美誉。——《雅 鲁藏布打峡谷》 3、 我们的船渐渐（ ）榕树了。我有机会看清它的（ ），真是一 株大树，枝干的数目（ ）。枝上又生根，有许多根（ ）到地上， 伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 榕树正在（ ）的时期，好像把它的全部生命力（ ）给我们 看。那么多的绿叶，（ ）堆在（ ）上面，不留一点儿（ ）。 那（ ）的颜色，明亮地（ ）着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都 有一个新的生命在（ ）。这（ ）的南国的树！ 起初周围是( )的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便 看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们( )拍掌，树 上就变得( )了，到处都是( )，到处都是( )。( )的， ( )的，( )的，( )的，有的站在( )，有的( )，有的在 我注意地看着，眼睛( )，看( )了这只，又( )了那只， 看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又 飞进了叶丛，站在一根小枝上( )地叫着，那歌声( )。《鸟的天堂》 4、 天上的云从西边一直烧到东边，（ ）的，好像是天空着了火。 这地方的火烧云变化极多，一会儿（ ）的，一会儿（ ）的， 一会儿（ ），一会儿（ ）。（ ）、（ ）、（ ）， 这些颜色天空都有。还有些（ ）、（ ）的颜色。 一时（ ）的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也 看不清了，必须低下头，（ ）眼睛，（ ）一会儿再看。可是天空 偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。——《火烧云》 5、 学校操场北边墙上( )爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去， 在房顶上占了( )。 爬山虎刚长出来的叶子是( )的，不几天叶子长大，就变成( )的。 爬山虎的嫩叶，不大( )，( )的是长大了的叶子。那些叶子绿得那 么( )，看着非常( )。叶尖( )朝下，在墙上铺得那么( )， 没有( )起来的，也不留一点儿( )。一阵风拂过，一墙的叶子就 ( ),( )得很。 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了， 原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在( )。( )长( )的地方， 反面伸出( )的( )细丝，每根细丝像( )。细丝跟新叶子 一样，也是( )的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚( )的时候，( )细丝的头上就( )小圆片， ( )墙。细丝原先是( )，现在( )了，把爬山虎的嫩茎( )， 使它( )在墙上。爬山虎就是这样( )地往上爬。如果你( ) 看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的( )。 爬山虎的脚要是( )，不几天就( )了，后来连( )也没有了。 ( )的，细丝和小圆片( )变成灰色。不要( )那些灰色的脚，那 些脚( )墙上相当( )，要是你的手指( )，( )拉下爬山 虎的一根茎。——《爬山虎的脚》作者是（ ） 6、 别的昆虫大多在临时的（ ）藏身。它们的（ ）得来（ ）， 弃去（ ）。蟋蟀和它们不同，不肯（