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希望对您有所帮助，感谢下载与阅读! 希望对您有所帮助，感谢下载与阅读! 荷叶圆圆教学设计 导读： 荷叶圆圆教学设计 人教版语文实验教材第二册第14课《荷叶圆圆》是一首散文诗： “荷叶圆圆的，荷叶绿绿的，是阳光下的绿衣天使，是夏季里的 丝丝清凉。小水珠喜欢荷叶，小蜡蜒喜欢荷叶，小青蛀喜欢荷叶，小 鱼儿喜欢荷叶。”短文轻松活泼，富有童趣，充满着对自然的热爱。 在教学中，可扩充材料，加大课堂阅读中的积累。 一、通读全文，充分感知 .自由朗读课文，读准生字新词的读音，再同桌互听，相互正 音。 .交流读后的一些初步感受，把喜欢的段落读给大家听。 .再读读课文，看看插图，在文中画画：荷叶是什么样的 ？都有