青岛版（五年制）四年级上册数学《三角形的内角和》课件.pptVIP

* 三角形的内角和 1 2 3 三角形的内角和 小组交流： 1.自己画的三角形和《预习指引》中《三角形内角和探究活动表》。 2.自己的发现。 三角形内角和探究活动表 三角形的类型（即名称） 角的大小（填度数）① 角的大小（填度数）② 角的大小（填度数）③ 内角和（填度数） 三角形的内角和 小组动手验证： 你有什么验证的方法？ 3 2 3 1 平角 三角形的内角和 小结： 三角形内角和是180度 。 180o－125o－25o =55o －25o =30o 三角形的内角和 180o－（125o＋25o） =180o －150o =30o 1.算一算 数学游戏 小组内完成： 由一个同学出题，给出三角形两个内角的度数，其它三个同学回答，说出另外一个内角的度数。 2.求出三角形各个角的度数。(书本第88页第9题） 180o÷3=60o （180o－96o）÷2 = 84o ÷2 = 42o 90o－40o=50o 三角形的内角和 三角形的内角和 3.爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70o ，它的顶角是多少度？ 180o－70o－70o =110o －70o =40o 答：它的顶角是40度。 4.我是小判官：（对的打“√”，错的打“×”） 1.一个三角形最多有1个钝角（或1个直角），最少有两个锐角.（ ） 2.钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。（ ） 3.把一个等腰三角形分成两个完全一样的小三角形，每个三角形的内角和都是90度。 （ ） 4.直角三角形的两个锐角和是90度。 （ ） 5.任何一个三角形的内角和都是180度。（ ） × √ × √ √ 三角形的内角和 ∠3＋ ∠4＋ ∠6＝ 180o ∠1＋ ∠2＋ ∠3 ＋ ∠4 ＝ 180o ∠5 ＋ ∠6 ＝ 180o ∠1＋ ∠2＋ ∠5＝ 180o D 4 5 6 1 2 3 A B C 哪些角的度数之和是180o？ *