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“三个以案”警示教育工作开展情况总结 按照区深化“三个以案”警示教育办公室安排，我局立即组织学习，安排部署，现将开展警示教育以来工作进展情况做如下小结。 一、工作开展情况 （一）立即安排部署，加强组织领导。4月13日及时传达学习了顾书记在全区深化“三个以案”警示教育会议上的讲话精神，成立以党组书记、局长xx为组长的深化“三个以案”警示教育领导小组，并要求局分管领导和具办同志在去年“三个以案”警示教育工作的基础上持续深化，抓好学习研讨、查摆问题、整改落实等各个环节，确保取得实效。4月30日传达学习了《全区“三个以案”警示教育实施方案》，要求我局结合全区方案和工作实际，立即制定工作方案和行事历，完成各阶段工作任务所要达到的效果。 （二）开展理论学习，强化思想认知。为进一步增强党员干部信念感和责任感，我局通过理论学习中心组会、全体人员会带领学习了《党的十九大以来习近平总书记关于加强领导干部教育管理监督的重要论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，传达学习了习近平总书记在十九届中央纪委四次全会、中央统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会、决战决胜脱贫攻坚座谈会等会议上的重要讲话精神，把握理论学习要义，在工作开展过程中力戒形式主义官僚主义。同时组织学习了习近平总书记关于大数据时代、数字技术的重要讲话，以及“放管服”改革和创优四最营商环境相关文件精神、《长三角区域一体化发展规划纲要》等内容，增进对我局政务服务和数据工作的把握和理解，加强理论指导工作实践开展。4月份以来，共组织开展了xx次集体学习。 （三）学习反面典型，增强纪律意识。为进一步深化“三个以案”的警示和教育效果，我局组织学习了《中央新闻媒体有关赵正永严重违纪违法问题报道摘编》《党的十九大以来部分违纪违法党员干部忏悔录》等警示教育读本，观看了警示教育片《刑警队长的“黑白”人生》，通过对严重违纪违法案例以及身边人身边事的学习，严明当前全面从严治党形势，破除侥幸心理，剖析违纪违法的各项“成本”，对党和国家干部队伍、个人前途名誉、对家庭成员造成的巨大伤害，为全局党员干部拉起“不敢腐、不能腐、不想腐”的警戒线。党组书记对班子成员进行提醒谈话，要求每位班子成员要落实“一岗双责”责任，抓好分管领域业务工作的同时要抓好党风廉政建设责任，推进反腐斗争。 （四）开展交流研讨，提高政治站位。4月30日召开理论学习中心组会议进行研讨，班子成员及分管领导围绕“四联四增”，结合xx、xx、xx超等人的案例，谈体会和认识，查找自身在政治、工作、作风等方面存在的问题和不足，尤其指出苗头性问题，做到心中有数，时刻警醒，不断改进。5月9日召开理论中心组会围绕“习近平总书记关于疫情防控的重要指示批示”，结合数据局在全区疫情防控中发挥的作用，谈认识和看法，探讨下一阶段的疫情防控和数据小组工作如何改进和提升。5月22日理论学习中心组围绕“习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述”，结合我局扶贫“双包”工作谈认识和看法，继续做好2020年的帮扶工作。同时支部召开专题研讨会，组织学习了省纪委《关于六起扶贫领域腐败和作风问题典型案例的通报》，随后党员围绕“坚定理想信念，守住纪法底线”进行研讨，时刻警醒自己“守底线、知敬畏”。 （五）召开专题民主生活会，反思整改。民主生活会召开之前，党组书记与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管股室之间坦诚相见，深刻剖析，互相帮助，讲真话，讲心里话。并向大厅窗口、局股室征求对班子及成员的意见建议，综合起来撰写个人剖析材料。6月9日下午召开了专题民主生活会，党组书记xx代表党组班子进行剖析，谈警示教育工作开展情况及期间学习教育收获，结合脱贫攻坚巡视“回头看”反馈问题、“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题、围绕“四联四增”“四对照四检视”等检视出来的问题、区委巡察反馈问题，详细剖析了党组理论学习不系统不深入、意识形态阵地管理不严格、民主集中制落实不到位、脱贫攻坚工作力量薄弱、考核评价机制不健全等7条问题，并从思想重视程度、担当意识、履职尽责主动性等角度剖析原因，落实整改。随后班子成员结合工作和思想实际，严肃开展党性分析，查摆和解决问题，为进一步转变工作作风、提高个人能力做保障。 二、存在问题 深化三个议案警示教育工作开展以来，存在警示教育工作与其他中心工作结合不够、工作开展主动性不强的问题。 三、下一步打算 一是做好结合。将深化“三个以案”警示教育工作与机关党建、党风廉政建设、巡视整改工作做好结合。 二是继续深化学习。坚持以学习自警自励，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性，之后继续结合支部学习和巡视整改工作，强化纪律教育、警示教育，进一步增强廉政宣传教育的影响力和渗透力。 三是加强对分管领导、全体人员、大厅窗口首席代表的廉政谈话和廉政教育，增强拒