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第四编 领导;第十章　领导;领导，领导是在一定条件下为实现组织目标而对组织内群体或个体实行影响的行为过程。;领导权力来源;（二）领导与管理 1. 领导者和管理者 管理者是被任命的，拥有合法的权力进行奖励和处罚，其影响力来自于职位赋予的职权。领导者可以从一个群体中通过非正式途径产生，可以不用正式权力来影响他人的活动 ;群体--追随者 自发形成 威信--个人素质 指导、协调、激励 带领--在群众前面 。。。。; 项目 管理 领导 对 象 人、财、物、信息 人 变 动 小（规范化） 大（因人而导） 管制方法 规章、制度、流程 愿景、文化、理念 进行方式 指示、督促、考核 期望、鼓励、承诺 经常用语 效率、标准、系统 荣誉、自觉、激励;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Thursday, June 17, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:05:0813:05:0813:056/17/2021 1:05:08 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:05:0813