《游戏规则的公平性》听课有感.docVIP

PAGE PAGE 1 ?? 《游戏规则的公平性》听课有感 ??????????齐鲁师范学院山东省基础教育课程研究中心? 徐洁 ????? 在观摩市“创新课”活动中，苏教版小学数学四年级上册《游戏规则的公平性》一节，给我留下了深刻印象。授课教师具有非常好的个人基本功，语言、板书、教态、气质、形象都堪称一流。课堂的引入及前半部分的拔河游戏也设计得非常出色，满以为这会是一节赏心悦目的精品课。然而随着课的进行，问题出现了。 ????? 从教案中可以明显地看出教师的课堂预设：在第一次摸球游戏中，布袋里放了4个红球，2个绿球，让学生摸球20次，并假设摸的红球多算女生胜，绿球多算男生胜。教师