统编版《杨氏之子》课公开课教学设计-获奖.pdfVIP

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《杨氏之子》教学设计 【教学目标】 1、学习本课生字新词,正确、流利地朗读课文。 2、能根据注释理解词句,了解课文内容。 3、对文言文有一个初步的认识,体会杨氏之子的应对语言的巧妙。 【教学重点】把课文读正确,读流利,读懂句子,体会杨氏之子应对 语言的巧妙。 【教学过程】 一、课前谈话(听相声片段:牛年牛、说说牛群的话妙在哪里?师引 导:幽默风趣的语言能愉悦我们的身心,那么机智巧妙的语言呢?) 二、疏通课文 (一)初读古文 师: (大屏幕出示《杨氏之子》一文。 ) 这是我们小学阶段学的第一篇古文,请大家各自放开声音读一遍, 说说你发现了什么? 生

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