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出色文档 出色文档 PAGE PAGE9 出色文档 PAGE 第19课影片与电视教学设计 一、教材分析： 教材的地位和效用： 《影片与电视》是岳麓版必修三文化史第四单位《 19世 纪以来的世界文化》中第三课的内容。本章包含三节内容， 辩解从文学、美术、音乐、影片、电视几个方面描述了 19 世纪以出处于世界科学技术的迅猛发展，世界政治经济发生了远大的变动。千姿百态的当代艺术模式凭仗新资料、新工艺、新技术如雨后春笋般兴起。影片与电视的发明，令人们模拟、再现生活的手法更为丰富多样，人与人之间的间隔因此“收缩”，文学艺术已真实从知识精英的殿堂下降民间，使大众不但成为文学艺术作品的赏识者，并且成为它们的创作者。 教育目标： 知识与本事： 知识： ①影视艺术的发生与发展，包含发生的条件、时间、地 点、人物、效用； ②影片发生的经过；发展趋向 ③电视的特质与功效 本事： ①理解影视艺术是当时政治经济的反应，是社会提高的产品，反应了科学技术的发展。 ②拓宽知识面、提升学生鉴赏影视作品的水品和审美情 趣。 经过与方式： ①经过认识和分析影片、电视发生和发展经过，学会分析重要历史事件的方式； ②经过一系列生动的影片素材，以情形再现的模式帮助学生发生直观的认识； 感情态度价值观： ①影视艺术是社会提高的产品，反应人类在科学技术方面的提高； ②出色的影视艺术家创立了出色的作品，丰富了人类的文化宝库。 按照