版北师大九年级上数学教案(讲义)重要.pdfVIP

第一章 特殊的平行四边形 §1,1 菱形的性质与判定 一、教学目标： ．1、菱形的性质定理的运用． 2．菱形的判定定理的运用． 二、教学重点难点： 掌握菱形的性质推导及面积计算方法的推导，运用综合法解决菱形的相关题型。 三、概念： 菱形性质： 1． 两条对角线互相垂直平分； 2 ． 四条边都相等； 3 ． 每条对角线平分一组对角； 4 ． 菱形是一个中心对称图形，也是一个轴对称图形。 菱形的判定定理： 1、有一组邻边相等的平行四边形是菱形（定义） 2 、对角线互相垂直的平行四边形是菱形．（根据对角线） 3 、四条边都相等的四边形是菱形．（根据四条边） 4 、每条对角线平分一组对角的四边形是菱形．（对角线和角的关系） 四、讲课过程： 1、例题、 例 1. （2006?大连） 已知：如图， 四边形 ABCD 是菱形， E 是 BD 延长线上一点， F 是 DB 延长线上一点， 且 DE=BF ．请 你以 F 为一个端点， 和图中已标明字母的某一点连成一条新的线段， 猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等 （只 须证明一组线段相等即可）． （1）连接 AF ； （2 ）猜想： AF = AE ； （3 ）证明：（说明：写出证明过程的重要依据） 考点 ：菱形的性质；全等三角形的判定与性质。 专题 ：几何综合题。 分析： 观察图形应该是连接 AF ，可通过证 △AFB 和 △ADE 全等来实现 AF=AE ． 解答： 解：（ 1）如图，连接 AF ； （2 ）AF=AE ； （3 ）证明：四边形 ABCD 是菱形． ∴AB=AD ， ∴∠ABD= ∠ADB ， ∴∠ABF= ∠ADE ， 在 △ABF 和 △ADE 中 ∴△ABF ≌△ ADE ， ∴AF=AE ． 点评： 此题考查简单的线段相等，可以通过全等三角形来证明． 1 / 111 例 2、（ 2009?贵阳）如图，在菱形 ABCD 中， P 是 AB 上的一个动点（不与 A 、B 重合），连接 DP 交对角线 AC 于 E 连接 BE ． （1）证明：∠ APD= ∠ CBE ； （2 ）若∠ DAB=60° ，试问 P 点运动到什么位置时， △ADP 的面积等于菱形 ABCD 面 积的 ，为什么？ 考点 ：菱形的性质；全等三角形的判定与性质；等边三角形的性质。 专题 ：证明题；动点型。 分析： （1）可先证 △ BCE ≌△ DCE 得到∠ EBC= ∠ EDC ，再根据 AB ∥DC 即可得到结论． （2 ）当 P 点运动到 AB 边的中点时， S△ADP = S 菱形 ABCD ，证明 S△ADP = × AB?DP= S 菱形 ABCD 即可． 解答： （1）证明：∵四边形 ABCD 是菱形 ∴BC=CD ，AC 平分∠ BCD （2 分） ∵CE=CE ∴△ BCE ≌△ DCE （4 分） ∴∠ EBC= ∠EDC 又∵ AB ∥DC ∴∠APD= ∠CDP （5 分） ∴∠ EBC= ∠APD （6 分） （2 ）解：当 P 点运动到 AB 边的中点时， S△ADP = S 菱形 ABCD ．（ 8 分） 理由：连接 DB ∵∠ DAB=60° ，AD=AB ∴△ABD 等边三角形（ 9 分） ∵P 是 AB 边的中点 ∴DP ⊥AB （10 分） ∴S△ADP = AP?DP ，S 菱形 ABCD =AB?DP （11 分） ∵AP= AB ∴S△ADP = × AB?DP= S 菱形 ABCD 即△ADP 的面积等于菱形 ABCD 面积的 ．（ 12 分） 点评： 此题主要考查菱形的性质和等边三角形的判定，判断当 P 点运动到 AB 边的中点时， S△ADP = S 菱形 ABCD 是难 点． 例 3、（ 2010?宁洱县）如图，四边形 ABCD 是菱形， BE ⊥AD 、BF ⊥CD ，垂足分别为 E、 F． （1）求证： BE=BF ； （2 ）当菱形 ABCD 的对角线