《杨氏之子》教学实录及解读(于永正).docVIP

PAGE PAGE 1 杨氏之子 【教学实录】 一、谈话导入。 1、师；我们现代人写的文章都是用普通话也叫白话写的，叫白话文，今天我们要学的课文，是古人写的，古人写的文章，用的是文言，叫文言文。来齐读课题。师：古文与现代文有什么区别？《古文比现代文简洁。故事有趣，但不好读》。 师：同学们，学好古文能增长很多知识。我们不但要把唐诗、宋词、元曲学好，还要学一些文言文。 2、理解题意。师：杨氏之子是什么意思？之是主次，相当于的，氏：姓氏，表示家族的意思。 二、疏通课文 师：生试读古文，要求读准字音，读通句子。我们一句一句来找人读，看他的字音以及字词之间的停顿对不对，谁来？