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- 2021-07-12 发布于未知
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《比例的基本性质》说课稿
说课人:李银起
尊敬的各位评委:
大家好,(鞠躬)
我的市级课题是《课堂多元化反思的实践与研究》,课堂多元化是教师面向全体学生,通过多角度、多层次让学生在学习环境中,充分发挥学生的积极性和主动性;培养学生的创新精神和实践能力。
今天我说课的题目是《 比例的基本性质 》
下面我将结合我的市级课题及本课教材分析、教法学法、教学过程、课堂总结以及板书设计等几个方面对本节课进行解说。
首先说一下教材
《 比例的基本性质 》
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