《桂花雨》教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 公开课 公开课 教学设计 《桂花雨》教学设计 教学目标： 1、知识目标：学会本课10个生字，两条绿线内的4个字只识不写。理解由生子组成的词语。 2、能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。 3、情感目标：通过自读自悟和与同学交流，体会作者思恋家乡的思想感情，并领悟这种感情是怎样表达出来的。 教学重点：抓住课文中的主要内容和重点句子，引导学生从摇花乐中体会到作者对童年生活的和对家乡的怀念之情。 教学难点：体会母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”所表达的感情。 教学准备：制作多媒体课件 教学时间： 二课时 第一课时 教学过程： 一、激发认知冲突，初解