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- 2021-07-13 发布于陕西
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第二课堂田径兴趣小组总结
第二课堂田径兴趣小组总结
第二课堂田径兴趣小组总结
我国欣欣向荣、飞速向前发展的社会主义体育事业,无论是社会群众性的、学校中的活动,还是高水平竞技运动,都建立在小学生身体素质发展的基础上。研究小学生身体素质的发展和训练,不仅具有现实意义,而且具有战略意义。几年来的体育教学经验,我对我们学校小学生的身体素质有一点的了解,特别是在田径训练上有我独特的一些见解。
一、要培养较高运动技术水平的人才,必须明确目的和任务
田径班的训练是学校运动训练的一个组成部分,是贯穿普及和提高相结合的体育方针,促进学校普及,提高田径运动技术水平的主要基地。首先要增强运动员的体质,不断提高机体的能力,发展一般的和专项的运动素质。有了过硬的身体,才能更好的进行专项训练。其次要掌握田径运动的知识、技术和战术,只有娴熟的过硬的技能才能在比赛中充分发挥,才能获胜。再次是要对运动员进行思想教育,培养运动员高尚的道德,优良的作风,坚强的意志和品质。只有作到技能与思想并进才能培养出心身健康的学生。
二、根据学生的年龄特征,充分利用学校现有的条件器材,做好主导作用
在教学中,学生是主体,教师起着主导作用。要想训练出一支好球队,教师要调控好方方面面的问题。如长时间的训练,教师和学生一定要有良好的身体素质,要有坚持不懈的意志力,而且教师要把学生的训
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