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- 2021-07-12 发布于江苏
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四年级上册数学第四单元教案
第四单元? 三位数乘两位数一、单元 \t /Health/shi/_blank 教学内容三位数乘两位数P47——P55二、单元 \t /Health/shi/_blank 教学目标[1.使学生掌握用一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十的数的口算方法。2.使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法,推出并掌握三位数乘两位数的笔算方法。3.使学生知道速度的表示法,经历从实际问题中抽象出时间、速度和路程之间的关系,并应用这种关系解决问题的过程。4.使学生掌握乘法的估算方法。在解决具体问题的过程中,能应用合适的方法进行估算,养成估算的习惯。]三、单元教学重难点重点:笔算三位数乘两位数;速度、时间和路程的关系;以及乘法的估算。难点:估算时,正确处理因数估大估小的问题。四、单元教学安排三位数乘两位……………………………………………………15课时?第1课时? 笔算乘法一、教学内容:笔算乘法(因数的中间和末尾没有0)P47例1二、教学目标:[1. 使学生掌握三位数乘两位数的笔算方法。2. 使学生经历笔算乘法计算的全过程,掌握算理和计算的方法。]3. 培养学生类推迁移的能力和口算的能力三、教学重难点[使学生掌握三位数乘两位数的计算方法]四、教学准备多媒体课件五、教学过程(一)导入新授[笔算下面各题并说一说两位数乘两
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