浙教版六年级数学上册三圆的周长和面积16圆的面积.pptVIP

圆的面积 教学目标 了解圆的面积的含义，经历圆的面积计算公式的推导过程，掌握圆面积的计算公式。 能正确运用圆的面积公式计算圆的面积，并能运用圆的知识解决一些简单的实际问题。 在估一估和探究圆的面积公式中体会“转化”的思想，并初步感受极限的思想。 1.北京天坛 2.上海明珠塔 6.雁南飞 7.客家土楼 考考你 云南景洪的曼飞龙白塔的塔基为圆柱形石座，底面周长是42.6米。 这座塔至少占地多少平方米？ 圆所占平面的大小叫做圆的面积。 认识 ：什么叫圆的面积？ 圆的面积大约是小正方形的多少倍？ 估一估： r 0 r 圆的面积＜4 r2 圆面积＞ 3 r2 小正方形面积有16格。圆面积大约有…… 把圆和小正方形放到方格纸上去看一看吧！ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 圆面积公式的推导 一、将圆分成若干等分。 二、用等分后的小块组成不同的形状 近似平行四边形 近似梯形 圆面8等分时： 圆面16等分时： 圆面32等分时： 等分的分数越多， 其面积越接近圆的面积。 三、以近似平行四边形为例： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1.近似平行四边形的长与圆的周长有什么关系？ 2.近似平形四边形的宽与圆的半径有什么关系？ 1 2 3 4 5 6 7 8 16 9 10