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- 2021-07-13 发布于北京
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《11~20 的认识》教学设计
题目 11~20 的认识
时间 2017 年 课时 一课时
来源 小学一年级数学上册教科书 / 人民教育出版社 2014 年版
课型 新授课 授课对象 一年级学生
课标描述： 在现实情境中理解 11~20 的意义， 能认读 11~20，能用
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