《俗世奇人》阅读指导教案15.pdfVIP

《俗世奇人》阅读指导教案 教学目标 1、与学生共谈《俗世奇人》，感受“小”人物的精神。 2、赏读小说独特的语言描写，学习批注阅读的方法。 教学重点 说人物，感受人物的精神。 教学难点 品语言，体会文章的语言风格，学习“批注式阅读”。 教学过程 一、课堂导入 我们的文学史上给帝王将相、 伟人名人立传的可以说是浩如烟海， 其实生活 于市井里巷的凡夫俗子中间也不乏奇人高手， 他们又何