《分一分一》教学设计.pdfVIP

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  • 2021-07-13 发布于北京
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《分一分(一)》教学设计 大新镇李王小学 王锋 一、教学目标 1、结合具体情境让学生通过折一折、涂一涂等直观操作活动,初步 理解分数的意义。 2 、会读写简单的分数,知道分数各部分名称。 3、培养学生合作意识、数学思考与语言表达能力。 4、在动手操作、观察、比较中,培养学生勇于探索和自主学习 的精神。 二、教材分析 在认识了整数和小数后,

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