新部编版四年级语文下册第四单元14母鸡 .pptxVIP

;老舍眼里的母鸡又是怎样的呢？;学习提示： 1、圈出生字词，读准字音。 2、朗读课文，达到读流利，读正确。 3、弄清“导读”中提出的两个问题： （1）老舍笔下的母鸡是一只怎样的母鸡？ （2）比较一下，本文和《猫》这两篇课文在写法上个有哪些特点？; 我会读： 反抗? 欺侮? 成绩? 凄惨 ? 慈爱 辛苦? 如怨如诉? 疙瘩?可恶?毒手?聋子 ? 鸡雏?啼叫?一撮儿毛 ;下面的词语可以概括成什么词语？ ?看看前，看看后。（） ?趁别人没有防备。（） ?挺着身儿出击。（） ?好像哭泣又好像诉说。（） 瞻前顾后趁其不备挺身而出（）; 细读感悟： 作者对母鸡是怎样的态度？ 我一向讨厌母鸡。 ;细读感悟： 它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没玩没了，并且没有什么理由，____讨厌！;细读感悟： 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被吵得受不了。讨厌！;比较： 我不敢再讨厌母鸡了。 我不再讨厌母鸡了。;不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来