2019年八年级物理上册1.3活动降落伞比赛教案教科版.pdfVIP

3. 活动：降落伞比赛 教学目标 三维目标要求 一、知识与技能 知道科学探究的基本环节，能初步运用控制变量法设计实验。 二、过程与方法 1. 体验学生自主探究活动过程，领悟“控制变量”等科学研究方法。 2. 经历长度、 时间与面积测量过程， 体会物理测量的基本方法， 会根据测量对象选择适当的 仪器。 三、情感态度与价值观 积极参与制作降落伞的活动，研究它下落快慢与哪些因素有关，初步体验“提出问题、 进行猜想、设计实验、进行试验、分析论证、讨论交流”的科学探究过程，初步