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- 2021-07-13 发布于内蒙古
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测定1mol气体的体积 教案
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《测定1mol气体的体积》教案 一、学情分析
化学是一门以实验为基础的科学。在之前的学习中,学生已经陆陆续续地熟悉了较常见的实验仪器并掌握了很多操作的要点,并且也或多或少动手做或者设计过实验-----多数为定性实验。而科学的进步,生产的发展其实不仅仅是定性,还离不开定量。所以高二化学学科最后安排了几个定量实验,从而提高学生综合分析问题的能力。
二、教学目标 知识与技能:
1、理解测定常温下1mol气体(氢气)的原理和方法;
2、巩固有关气体摩尔体积的概念及相关计算;
3、知道化学反应气体体积测定仪的结构、原理,并初步会用本仪器测定1mol氢气的体积;学会使用电子天平;
4、理解定量测定中产生误差的原因,初步学会定量测定的误差分析。 过程与方法:
识别定量测定的一般过程,认识设计1mol氢气体积实验步骤的过程,并识
别其中控制准确性的关键操作。
情感态度与价值观:
1、感受从“量的方面”研究物质及其变化规律的必要性和意义; 2、认识定量测定中“准确性”的重要性,感受定量测定中总存在一定的误差;
3、感悟认真细致、实事求是的实验态度。
三、本节重、难点
重点:测定常温下1mol氢气体积
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