2021英语中考考试大纲.docVIP

考试大纲 考试性质、依据和目标 考试性质 2012年广州市学校毕业生英语学业考试（以下简称“英语学业考试”）是九年义务训练阶段英语课程的总结性考试，其目的是为了全面、精确地考查学校毕业生在英语学习方面是否达到《义务训练英语课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）及《2012年广州市学校毕业生学业考试英语考试大纲》说规定的学校阶段英语毕业水平以及达成的程度。其性质是属于力量水平考试（Proficiency Test）和学业成就/学绩考试（Achievement Test）相结合的考试。考试结果既是衡量学校同学是否达到毕业标准的重要依据，也是高中阶段各类学校招生的重要依据。 （二）考试依据和范围 学校毕业生学业考试英语考试命题以国家训练部2011年颁发的新《课程标准》所规定的课程目标及“内容标准”中五级的内容和教学要求及相关附录和《广州市义务训练阶段学科学业质量标准（试行稿）》（2009年）及本说明为依据，并结合广州市学校英语的教学实际制定而成。考试的范围包括2009年秋~2012年春的上海训练出版社出版的学校英语教材的教学内容和要求。 （三）考试目标 依据《课程标准》，义务训练阶段英语课程的总体目标是进展同学的综合语言运用力量。这一力量建立在语言技能、语言学问、情感态度、学习策略和文化意识等五个方面的基础之上。以下将从这五方面并结合广州的教学实际，说明2012年广州市学校毕业生学业考试的考试目标。 （一）语言学问的运用力量 语言学问的运用力量是指同学在肯定的语境中运用语音学问、词汇学问、语法学问、语用学问的力量。对语言学问的考查不会孤立地考查某些学问点，更不会机械地考查对学问的记忆状况。 1.词汇 了解广州版学校英语和上海版学校英语6册教材中的课表词汇、短语、习惯用语和固定搭配等形式； 理解和领悟单词、短语在肯定情景中的恰当运用； 2.语法 了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能； 在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能； 理解和把握描述人和物的表达方式； 理解和把握描述具体大事和具体行为的发生、进展过程的表达方式； 初步把握描述时间、地点、方位的表达方式； 理解、把握比较人、物体及事物的表达方式； 理解和领悟单词、短语在肯定情景中的恰当运用。 要求把握的语法项目包括： （1）名词 ①可数名词及其单复数 ②不行数名词 ③专出名词 ④名词全部格 （2）代词 ①人称代词 ②物主代词 ③反身代词 ④指示代词 ⑤不定代词 ⑥疑问代词 （3）数词 ①基数词 ②序数词 （4）介词和介词短语 （5）连词 （6）形容词（比较级和最高级） （7）副词（比较级和最高级） （8）冠词 （9）动词 ①动词的基本形式 ②系动词 ③及物动词和不及物动词 ④助动词 ⑤情态动词 （10）时态 ①现在进行时 ②一般现在时 ③一般过去时 ④一般将来时 ⑤过去进行时 ⑥现在完成时 ※⑦过去完成时 ⑧※过去将来时 （11）被动语态：①一般现在时 ②一般过去时 ③一般将来时 （12）非谓语动词 ①动词不定式 ②动词-ing形式 ③※动词-ed形式 （13）构词法 ①合成法 ②派生法 ③转化法 ④缩写与简写 （14）句子的种类 ①陈述句 ②疑问句 ③特殊疑问句 ④选择疑问句 ⑤※反意疑问句 （15）句子的成分 ①主语 ②谓语（主谓全都性） ③主语补足语（表语） ④宾语（直接宾语和间接宾语） ⑤宾语补足语 ⑥定语 ⑦状语 （16）简洁句的基本句型 ①主语+不及物动词 ②主语+连系动词+主语补足语（表语） ③主语+及物动词+宾语 ④主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 ⑤主语+及物动词+宾语+宾语补足语 （17）并列复合句 (18)主从复合句 （19）直接引语与间接引语 （二）语言技能 1.听力技能 听力技能是指同学对口头语言材料的理解力量以及从口头语言材料中猎取信息的力量。在理解信息的基础上，同学还要能够对信息进行推断、归纳、综合，有时还需要依据信息进行实际操作。 学业考试对听的力量的考查主要包括以下几个方面： 词汇理解（能依据上下文猜出不生疏或不清楚的词的意思） 理解所听材料的要旨 理解所听材料中的主要细节或例子； 理解说话者的态度或目的； 依据所听材料进行推论； 听辨语篇标志(Discourse marker)(例如：first,second,third,同学对这些语篇标志的关注将有利于他们对全篇材料的正确理解)； 选择听的要点(例如：做记录,转换信息表达的形式)。 口语技能 口语技能是指同学用英语进行口有表达的力量,特殊是在真实语境中的沟通信息、描述事物、表达情感、发表观点和看法的力量。