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贝利婴幼儿发展量表
贝利婴幼儿发展量
(Bayley Scales of Infant
简 BSID)
系由美国心理学Nancy Bayley
表
,
development,
称
家
经过几十年的努
综合了格赛尔 Gesel
)等量表的优
, 经过对数千名婴幼儿测
, 所研制出来的一套评定婴
力
(
l
点
验
幼儿行为发展的工具 , 其也是拥有完整的信度和效度的查验资料,很多欧美国家和亚、非国家都已相继引用或修订
了各国自己的 BSID 常模 , 成为国际通用的婴幼儿发展量表之一。
在过去 20 年里,致力于婴幼儿发展研究的专家都或多或少地依靠 Bayle 婴幼儿发展评估的结果。现在,
的 于 y
Bayle 第三版的问世更为能够对婴幼儿从出生 42 个月各项能力发展进行最全面的评估, Bayley- 婴幼儿评估
y 到 III
量表在前代评估领域(认知、语言、运动)的基础上又增加了社会性情绪以及适应性领域的评估,同时又参照近年婴幼儿的表现进行综合研究,形成最新的评估常模。而其中新增的进阶筛查与家长育儿指南更是为使用家庭带来了
便利。现在,就让我们进一步地认识 Bayley-III ,一同揭开它神秘的面纱。
一、全面的评估领域
Bayley- 关于婴幼儿的评估分为五大领域:认知、语言、身体动作、社会性情绪、适应行为。 (其中前三者
III
为专业人员对婴幼儿进行评估,后两者则由家长填写针对婴幼儿发展情况的问卷进行反应)。而这五个领域亦是目
前三大学
APA( American
Associati,美国心理协会),
AERA( American
Research
会
Psychological
on
Educational
Associati
,美国教育研究协会),
NCME( National Council on Measurement in
,美国国家教育测
on
Education
量委员会)所公认的婴幼儿发展评估最为全面的五大领域。
其中, Bayley-
婴幼儿察看指标关于年纪的标准区分特别细化,并详尽地分红
17
个婴幼儿月龄段。
III
了
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在五大领域方面,认知( Cognitive )板块经过对幼儿进行颜色匹配、视触探索、客体拼会方面的评估,考察其
对周围世界的思考、反响与学习能力。主要包含 10 个维度:感知觉发展、探索与操作、客体关系性、观点成立、记忆力、习惯、视力、视觉偏好、客体永远性,以及认知加工的其他方面。
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语言( Language )板块分为表达与理解。经过语言表达的评估,我们能够清清晰地认识幼儿在沟经过程中关于语音
语调、手势、词汇等运用的情况。而语言理解则是评估幼儿对语音的辨别能力,以及在多大程度上能够理解相应的
词汇与指令。
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身体动作( Motor )板块分为粗大动作与精美动作。粗大动作评估幼儿对自己身体的控制能力。包括静态
定位(头部控制、坐、站);动向运动,包括运动(爬行、走、跑、跳、上下楼梯),运动质量(站立、走、踢等
时的身体协调),平衡以及运动规划;包括知觉 - 运动整合(比如姿势模拟)。精美动作则是评估幼儿控制小肌肉
的能力,包括抓握、手眼协调等。
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社会性情绪( Social-emotional )板块主要评估四个方面:早期社会性情绪发展能力,社会性与情绪健康,早期人际交往模式,检测社会性情绪能力发展的缺陷。
适应行为( Adaptive behavior )板块经过家长及主要照料者填写评估问卷,进而认识幼儿适应平时生
活的各项能力,此版块主要包含 10 个维度:人际沟通、社区应用、生活技术、居家能力、健康安全、休闲娱乐、自理能力、自我管理、社会交往、身体机能。
Bayley-III 适应行为维度
人际沟通 说话、语言、听力、非语言沟通技巧
社区应用 对户外活动的感兴趣程度,辨别各个社区的地理地点
健康安全 小孩的谨慎程度,防止身体受伤的能力
休闲娱乐 嬉戏的形式和规矩意识
自理能力 孩子吃喝拉撒、沐浴等行为
自我管理 自我控制、跟从指令、做出选择
早期认知 识字、算数和简单绘画能力
居家能力 帮忙达成家务,保存好自己的物品
社会交往 与他人相处的技术,包括礼貌、助人和情绪辨别
身体机能 运动技术,利用环境
自然,除了精确细化的五大评估领域, Bayley-III 评估还有着自己所特有的各样亮点。
二、 Bayley-III 的特别之处
有 人 说 ,0- 岁的婴幼儿可能还不会说话、不知道怎样正确表达,对他们进行评估真的可行吗?而这就是
3
Bayley- 与其他好多评估工具最为
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