八年级物理上册2.1声音的产生与传播课堂学习课件新版新人教版.pptVIP

第二章 声现象 第1节 声音的产生与传播 目录 知识梳理 01 课堂演练 02 课堂检测 03 课程要求 1.知道声音是由物体振动产生的 2.知道声音传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度不同 探究实验 探究玻璃罩中闹钟的声音变化 课时重点 1.声音的产生和传播条件 2.声速的概念和应用 3.回声现象及人耳的听声途径 课时难点 1.由真空闹钟实验，得出声音传播需要介质 2.声速的应用 知识梳理 1.声音是由物体的 产生的，物理学中，把正在发声的物体称为发声体. 知识点1 声音的产生 振动 知识点2 声音的传播 2.声音不能在 中传播，声音以 的形式传播，我们把这叫做声波. 真空 波 3.能够传播声音的物质叫做 ，传声的介质可以是 、 、 ，但 不能传声.我们通常听到的声音是通过 传播的. 知识点3 声速 介质 气体 固体 液体 真空 空气 4.声音传播的快慢用声速描述，它的大小等于 .声速的大小跟 的种类、温度有关.15 ℃时空气中的声速是 . 5.一般来说，声音在 中传播最快， 次之，在 中传播最慢. 声音在每秒内传播的距离 介质 340 m／s 固体 液体 气体 知识点4 回声现象 6.声音在传